HORARIO

HORARIO	LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
9 A 10	Lengua	Lengua	E. Física	Religión	Inglés
10 A 11	Lengua	Conocimiento	Lengua	Lengua	Música
11 A 12	Matemáticas	E. Física	Matemáticas	Lengua	Plástica
12 A 12:30	R	E	CR	E	O
12:30 A 13:15	Conocimiento	Inglés	Conocimiento	Matemáticas	Matemáticas
13:15 A 14	Conocimiento	Lengua	Conocimiento	Matemáticas	Matemáticas

TAREA: Viernes 24 de Septiembre

Copia en tu cuaderno las siguientes actividades y resuélvelas:

MATEMÁTICAS
1. Aproxima los siguientes números:
A las decenas
26 =
72 =
53 =
A las centenas
246 =
728 =
513 =
A las decenas
286 =                        762 =                  547 =
246 =                        728 =                  513 =

2. Compara y escribe el signo > o <:
15.890 ___ 15.834                       75.760 ___ 77.000
21.090 ___ 9.879                         89.543 ___ 89.546
54.620 ___ 54.910                       12.001 ___ 12.010

3. Escribe con cifras los números que hay en la siguiente noticia.

"El año pasado, setenta y cinco mil trescientas personas visitaron la exposición sobre el cuerpo humano. Acudieron veintiocho mil visitantes de los colegios y doce mil cincuenta personas de la
tercera edad".

4. En un supermercado han recibido 30 cajas de botellas de agua. Si cada caja tiene 6 botellas ¿Cuántas botellas han recibido en total?

  

5. Una furgoneta de reparto recorrió 125 Km el lunes, 84 Km el martes y 70 Km el miércoles ¿Cuántos Kilómetros recorrió los tres días?

COMIC: Grandes amigas

Andrea y Paula M. nos muestran en este comic que son muy buenas amigas.

COMIC: El gran partido

Mario C. y José Luís han elaborado este comic. Son unos artistas.



TAREA: Martes 14 de Septiembre

Copia en tu cuaderno estas actividades y resuélvelas:

LENGUA CASTELLANA

1. Divide en sílabas estas palabras:
manzana = man - za - na
sal =
melón =
melocotón =
cebolla =
pera =
remolacha =

2. Clasifica las palabras del ejercicio anterior:
monosílabas = ______________
bisílabas = _______________  ______________
trisílabas = _______________  ______________
polisílabas = _______________  ______________

3. Subraya los sustantivos de estas oraciones:
- En mi casa hay una chimenea.
- Los campesinos cultivan la tierra.
- El garaje está lleno de coches.
- La ciudad está llena de edificios.

4. Rodea los verbos de cada oración:
- Ana y Luís fueron al cine.
- María bebe agua.
- Mis amigos ganaron el torneo de baloncesto.
- Natalia baila muy bien.

TAREA: Lunes 13 de Septiembre

Copia en tu cuaderno estas actividades y resuélvelas:

MATEMÁTICAS

1. Escribe cómo se leen estos números:
18.752 =
63.541 =
79.039 =
46.208 =
24.010 =
90.300 =

2. Escribe el valor en unidades de la cifra 5 en cada número:
45.936 - 5.000 unidades
57.312 -
24.057 -
12.085 -
46.509 -

3. Descompone los siguientes números:
23.705 = 20.000 + 3.000 + 700 + 5
71.943 =
54.960 =
65.097 =
82.004 =
40.942 =

4. Coloca en vertical y calcula:
5.348 + 2.178 =
6.743 -  1.815 =

ENLACES 1ª QUINCENA

MATEMÁTICAS

NUMERACIÓN

Lectura y escritura de números hasta 6 cifras

Los números romanos

Ordenar números

El valor posicional de las cifras

LENGUA CASTELLANA

LOS GENTILICIOS

  

Los gentilicios

Gentilicios

EL GRUPO NOMINAL

El grupo nominal

PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

Palabras agudas, llanas y esdrújulas

Taller de palabras

Dicatdo de palabras

Ortografía: agudas, llanas y esdrújulas

PROGRAMACIÓN 1ª QUINCENA

MATEMÁTICAS

CONTENIDOS

- Escritura y descomposición de números de hasta cinco cifras.
- Comparación y ordenación de números de hasta cinco cifras.
- Aproximación de números de hasta cinco cifras.
- Resolución de problemas siguiendo los pasos establecidos.
- Valoración de la utilidad de los números en situaciones reales y cotidianas.
- Interés por la presentación clara de los cálculos y problemas.
- Valoración del trabajo y el esfuerzo personal y de los compañeros.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Lee, escribe y descompone números de hasta cinco cifras.
- Compara y ordena números de hasta cinco cifras utilizando los signos adecuados.
- Aproxima números de hasta cinco cifras al orden indicado.
- Aplica la aproximación de números para resolver situaciones problemáticas cotidianas.
- Resuelve problemas siguiendo los pasos de comprender, pensar, calcular y comprobar.

LENGUA CASTELLANA

CONTENIDOS

- Los gentilicios.
- El grupo nominal.
- Palabras agudas, llanas y esdrújulas.
- Lectura del texto narrativo ¡Qué miedo! en párrafos.
- Narración oral de una experiencia personal.
- Valoración y respeto de las normas que rigen la interacción oral.
- Interés por el cuidado y la presentación de los textos escritos.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Lee fluidamente un texto narrativo.
- Comprende un texto narrativo.
- Reconoce gentilicios.
- Comprende el concepto de grupo nominal.
- Diferencia palabras agudas, llanas y esdrújulas.
- Divide un texto en párrafos.
- Cuenta oralmente una experiencia personal.
- Escribe una autobiografía.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

CONTENIDOS
- Comemos y respiramos.
- La circulación de la sangre.
- Lectura comprensiva e interpretación de esquemas anatómicos.
- Recogida y organización de datos en una tabla.
- Elaboración de informes y comunicación del resultado de un experimento.
- Curiosidad por comprender cómo toma nuestro cuerpo las sustancias que necesita.
- Interés por adquirir destrezas propias del método científico.
- Respeto por los sentimientos de los que nos rodean.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
- Sabe en qué consiste la digestión y conoce algunos órganos del aparato digestivo.
- Sabe en qué consiste la respiración y conoce algunos órganos del aparato respiratorio.
- Sabe en qué consiste la circulación de la sangre y conoce algunos órganos del aparato circulatorio.
- Sabe que los riñones se encargan de limpiar la sangre de desechos.
- Reconoce y valora los sentimientos de los demás.